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“算账文化”入课堂 ——师生自制井下通风设施模型

2021-11-24
      为不断弘扬精益管理下的“算账文化”,应急管理学院的教师们在课堂上利用废旧纸箱,指导通风专业学生自制了风门、风桥、风窗、风墙等井下通风构筑物模型,让学生更直观地了解到通风构筑物的原理、结构、构筑和维护等知识。既提升了教学效果,又节约了教学成本。
      在参观了王庄煤矿“五小改革”展览会和大师工作室后,老师们纷纷表示要对标先进,进一步提升自己的专业水平,苦练内功,增强为集团服务的能力,争取下一次能让自己的发明创造出现在集团展览会上。这一教学模式的创新,加深了学生对煤矿井下通风构筑物的直观认识,培养并提高了学生的动手能力和团队协作能力,让学生真正成为课堂的主人。(王丹丹,姚利萍)
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