欣逢盛世，有幸经历。认真学习领悟习近平总书记关于党的二十大报告的精神，更加深刻感受到党的十八大以来，习近平总书记有关思想政治理论课建设、开展思想政治工作、推动贯彻“大思政课”理念的重要讲话，已经成为教育战线育人实践的根本遵循，也极大鼓舞鞭策了我们思政课教师。作为思政教师，感受到温暖，感受到关心，感受到信心，感受到自豪，感受到力量。
首先，进一步坚定了政治信仰。学习党的二十大精神，更加感受到作为一名思政教育工作者沉甸甸的职责、使命与担当，同时，对思政课教师的“六要”（政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正）的定位与把握更加准确。特别是习近平总书记的重要指示“让有信仰的人讲信仰”体会更加深刻与振奋。
其次，进一步增强了政治感悟。自豪感、责任感、使命感增强，获得感、存在感、幸福感满满。特别是，十年来，我国在各个领域取得的重大成就让我们感受到马克思主义的真理价值，领会了马克思主义基本原理与中国具体实践相结合、与中华优秀传统文化相结合的理论创新成果的魅力，进一步增强了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，也让我们更有底气的讲好思政课。
作为一名思政课教师，我要以实际行动贯彻落实党的二十大精神，具体从以下几点做起：
一要在全面学习、全面把握党的二十大精神上狠下功夫。要先学一步、学深一层、学深悟透，完整准确领会精神，时刻关注学生的思想动态与理论渴求，增强“三进”的自觉性坚定性，把党的二十大精神及时准确传递给青年学生，做青年学生的知心人、热心人和引路人。
二要积极创新教育教学话语体系、切实注重方式方法。青年学生的一大特点是求新求变、昂扬向上。教师唯有用鲜活生动的话语和引人入胜的案例，切实把道理讲准、讲深、讲透、讲活，切实增强亲和力、感染力，才能有效坚定青年学生的理想信念、成为堪当民族复兴重任的时代新人。
三要积极向名师看齐、不断提高理论武装的本领与才干。以学院“三名工程”为契机，争当名师，积极参与《习近平新时代中国特色社会主义思想》名课建设，努力向部门名师看齐，立志以人格魅力呵护学生心灵、以学术造诣开启学生智慧，引导学生深入领会党的二十大精神的道理学理哲理，知其言更知其义、知其然更知其所以然，引领学生脚踏实地、坚定梦想，争做新时代好青年。
四是积极开拓市场。利用身边资源，拓展自己的人脉关系，走出去，寻找身边的市场，宣传学院各方面的培训，将“爱校如家 强校有我”铭记于心，并落实到实际行动中，为学院的扭亏脱困做出贡献。
总之，作为思政教师，要始终牢记为党育人、为国育才的使命，以培养堪当民族复兴重任的时代新人为己任，践行使命担当，潜心教书育人，以拼搏的状态、奋斗的姿态，将思政课讲深讲透讲活，让思政课入脑入心，在立德树人的过程中发挥思政课沟通心灵、启智润心、激扬斗志的作用，培养新时代中国青年的使命和责任，为新时代教育事业的发展贡献自己的一份力量！